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Estimulación

Temprana

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Sugerencias para estimular a su hijo

Entre los 0 y los 3 meses

  • Háblele

  • Cántele

  • Acaricie suavemente su cuerpo

  • Acérquese a su cara y busque su mirada

  • Déle objetos livianos para que los tome entre sus manos

  • Ponga al alcance de sus manos objetos de colores llamativos

  • No es conveniente poner a su bebé a mirar la televisión

Entre los 3 y los 6 meses

  • Hable mucho con su bebé, aún en los momentos que está haciendo otras tareas y no está junto a él

  • Procure que tenga mucha libertad de movimiento y ayúdelo a rodar o a que cambie de posición con frecuencia

  • No trate de ponerlo de pie aún cuando pareciera gustarle pues aún no está preparado para eso

  • Proporciónele objetos de tamaño mediano que pueda pasar fácilmente de una mano a la otra

Entre los 6 y los 9 meses

  • Hablele a su bebé como si mantuviera una conversación con él

  • Juegue con él mediante actividades tales como aplaudir, esconderse y volver a aparecer, saludar o decir adiós, imitar gestos

  • Esconda un objeto para que el lo busque y lo encuentre

  • Ofrézcale objetos pequeños adecuados para ser asidos con sus dedos, por ejemplo, cubos

  • No lo deje solo: su creciente movilidad lo hace peligroso

Entre los 9 y los 12 meses

  • Juegue con él a recorrer su cuerpo mientras dice el nombre de cada parte: cabeza, mano, pie

  • Al empezar a caminar tendrá sus tropezones y caídas: no corra a levantarlo cada vez, déjelo encontrar su propio ritmo

  • Si tiene una andadera, limite su uso

  • Mire junto con él libros y revistas de dibujos grandes y colores llamativos

  • Tenga una bola para que su bebé juegue con ella

En su segundo año de vida

  • Hable con él siempre que pueda: recuerde que es muy beneficioso exponerlo a la mayor cantidad de palabras posible

  • Dele prendas de ropa que le permitan jugar a disfrazarse

  • Léale cuentos y convérsele sobre cosas familiares

  • Ponga a su alcance lápices y colores para que pueda empezar a desarrollar habilidades y destrezas

  • Enséñelo a brincar y saltar

En su tercer año de vida

  • Permítale que se alimente por sí solo

  • Enséñele a vestirse

  • Haga que aprenda a ordenar sus juguetes

  • Léale cuentos y enséñele pequeñas canciones

  • Estimúlelo a controlar sus esfínteres

En su cuarto año de vida

  • Enséñelo a abotonarse la ropa y amarrar los cordones de sus zapatos

  • A la lectura de cuentos y aprendizaje de canciones, agregue pequeñas poesías propias para niños

  • Estimúlelo a que exprese todas sus ideas haciendo uso del lenguaje

  • Es conveniente que evalúe la posibilidad de que ingrese a un Jardín de Niños

En su quinto año de vida

  • Estimúlelo a hojear libros y revistas por sí solo

  • Fomente sus habilidades y destrezas para dibujar, pintar y escribir

  • Promueva el contacto con la naturaleza

  • Favorezca el desarrollo de la destreza de comparar mediante la agrupación y ordenamiento de objetos siguiendo criterios de color, tamaño y forma


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